为加深对五行课理水平的认知，本人特地以癸卯年巳月为例选取一些貌似符乎五行课理的课例(实际不见得真符合哦)，供君选取。诸君对五行课理的认知小平深浅不同，对课的选取自然就不同。课的选取没有十全十美的，关键在于均衡和取舍，还有就在于你的五行认知功底。只要你一出手，就知你的五行择课处于何种水平：
          1.年
             癸  丁  壬  庚
             卯  巳  辰  子
          2.年
             癸  丁  甲  壬
             卯  巳  戌  申  
          3.年
             癸  丁  甲  己
             卯  巳  申  巳
          4.年
             癸  丁  戊  庚
             卯  巳  辰  申
          5.年
             癸  丁  戊  癸
             卯  巳  辰  丑
          6.年
             癸  丁  丁  辛
             卯  巳  丑  丑 
         7.年
             癸  丁  丁  庚
             卯  巳  丑  子

         哪个课更符合你对五行课理的认知？请选取序号，欢迎有兴趣的易友或老师可进一步发挥，并说明选择缘由。
         温馨提示：本贴所上的未用课例，为探讨课理用，切勿照搬套用于实操。  否则，后果自负。

欢迎擅长五行课的老师、大师或者五行课的爱好者出手。没有对错高下之分，只有认知的不同，志在交流和寻找知音。

引用

引用第1楼山村于2023-04-04 13:36发表的 :
第6课吉，其余课不吉

 

引用

引用第6楼易斗星于2023-04-07 11:29发表的 :
[attachment=464482]

 

引用

引用第9楼王兄于2023-04-07 15:36发表的 :
一物一太极。

处于某个小一点的井中时，或者处于另一个更大的井中的各个小井中时，是无法理解其它小井里面的内涵的，除非从那个更大的井口往下看其它各个小井。

包括我，也处于某个大井之中的某个小井之内。
.......

 

引用

引用第10楼王兄于2023-04-07 15:37发表的 回 7楼(易斗星) 的帖子 :
一样有吉凶。

日课吉凶，不以人的意志为转移的。不管你用与不用，吉凶是客观存在。不用就不会发生。尽管王兄的意见不是主流，但我认为是正确的，定然对日课有深入的认知！

 

一个日课作用的结果，即吉凶只有一个。不管你是用什么门派择出的日课，也不论是谁择，用在什么地域，用在什么线度。

坚决反对一些大师宣扬的：同一日课因择课大师不同而致吉凶不同的唯心主义论。

如果按一些大师的唯心主义论调就会得出如下结果：一个日课，我说它吉就吉，说它凶就凶。

现实中，持这种论调的大师是有一定市场的。

顺带说一句可能会得罪人的话：目前市面上的正五行课，严格说来，只是披着正五行外衣的神煞课。它只不过借用了山家的五行属性，及山家五行在不同季节的旺衰属性，然后大

谈神煞如何如何。真正的正五行课，是完全不谈神煞的。谈神煞的正五行课都是伪正正行课，不是真正意义上的。